为全面提升学院青年教师的科研能力，稳步推进学院科研项目的申报工作，工商管理学院于1 月 5 日全天在学院 412 会议室召开 2026 年度青年教师科研能力提升辅导会。会议由闫超华副院长主持，何丽娜院长、陈科副院长出席，学院科研骨干教师全员参与。会议聚焦申请书撰写实操经验与推进路径，通过“教师分享+专题指导”模式，为 2026 年度科研申报工作注入强劲动能。

1 月 5 日上午辅导会议以博士群体为主要参与对象，各位教师依次汇报了当前申报准备进度，内容涵盖选题方向、研究框架初步设计等情况。随后，闫超华副院长针对国家级项目各部分撰写要点与常见误区为主题进行分享；系统梳理了申请书中立项依据、研究内容、技术路线、创新点等核心模块的撰写逻辑，强调选题要“小而精、准而新”，研究设计需体现清晰的问题意识和方法支撑，避免空泛表述和逻辑断裂，教师以讲清楚研究问题为核心，反复打磨论证链条。

1 月 5 日下午辅导会议以青年教师为主要参与对象，参会教师逐一介绍各自课题进展，选题涉及低空经济、文化传承、数字经济、绿色转型等多个热点领域。崔争艳博士随后作专题经验分享，她以自身项目申报经验为基础，从选题策略、申请书结构优化到团队协作等方面进行了细致剖析；强调项目申报要紧扣政策导向，善于将宏观议题落地为具有地域特色或行业针对性的具体问题，突出研究的理论价值与实践意义。

会议最后，何丽娜院长作总结讲话。她充分肯定了本次辅导会的实效性，指出高质量科研项目是学科建设与人才培养的重要支撑，学院将持续完善科研支持体系，通过组织多轮专家辅导、优化资源配置等方式，为教师申报提供全过程保障，同时鼓励大家把握时间节点，尽早撰写、反复打磨，力争在2026 年度国家级项目申报中取得新突破。